Многие школьники и студенты боятся переходить на дистанционное обучение, скорее всего, из-за существующих мифов. Кратко разберем их.

Миф 1. Качество получаемых знаний ниже, чем при очном обучении.

Качество знаний зависит и от самого учащегося, дополнительное образование предполагает большую долю самостоятельности. Очень важна мотивация и самомотивация. Зачастую образование, полученное самостоятельно, бывает лучше, чем при традиционном «восседании» за партой. Качество любого обучения зависит от статуса учебного заведения и квалификации преподавателя, а в помощь им – дистанционные технологии.

Миф 2. Нет разницы между дистанционным обучением и заочным.

Заочная форма обучения предполагает периодические очные занятия учащихся в учебном заведении: лекции, семинары, зачеты и экзамены. Дистанционное обучение проходит удаленно. Встреча с преподавателями может проходить во время итоговой аттестации и защиты дипломной работы (иногда полностью дистанционно). Также при дистанционном обучении применяются электронные учебники и ресурсы.

Миф 3. Отсутствует контакт с педагогом и сокурсниками.

Часто бывает наоборот: не нужно бегать за преподавателем, он «сидит онлайн» и отвечает практически сразу (электронная почта, система личных сообщений на сайте учебного заведения, чат-системы, Интернет-телефония). Точно такая же коммуникация происходит и с сокурсниками.

Миф 4. Нужно быть продвинутым пользователем ПК, что бы стать успешным учеником удаленно.

Достаточно уметь работать с основными программами: текстовыми редакторами, почтовыми программами, Интернет-браузером, чатами и программой от учебного заведения.

Миф 5. Нет организованного графика обучения. Можно учиться, когда хочешь.

Платное дистанционное обучение в аккредитованных учебных заведениях предполагает четкий график занятий, практик, итоговой аттестации. Следовать этому графику так же необходимо, как и при очной форме обучения. Бывает обучение без четкого графика – тут студенты организуют себя сами.

Миф 6. Нет практических занятий.

Дистанционно проводятся лишь те программы, где возможны практические занятия удаленно. При этом используются виртуальные тренажеры, компьютерные симуляторы, а также удаленный доступ к реальному оборудованию.

УРЦ «Учазия» предоставляет услуги репетиторов на выбор, помогает с экзаменами и выполнением разного рода учебных работ.