Онлайн курсы

Подкатегории

Онлайн-курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку (0)

Русский язык - предмет обязательный к сдаче на ЕГЭ. Для казахстанских школьников в связи с обновлённой программой содержания русский язык изучается лишь поверхностно (в школах Казахстана - 2 часа в неделю, в школах России - от 5 часов в неделю). Данная ситуация создаёт большие трудности для абитуриентов, изучения русского языка в Казахстане совершенно недостаточно не только для сдачи вступительных экзаменов в вузы России, но и тем более для сдачи ЕГЭ.

Насколько хорошо абитуриент не знал бы русский язык, без репетиционной сдачи ЕГЭ, пробного тестирования, работы с репетитором и повторения тем, как показывает практика, тестируемые не набирают 100% результатов. Как бы уверенно не чувствовали себя в знании русского языка, необходимо повторить теоретическую часть и потренироваться в написании сочинения по прочитанному тексту.

В связи со сложившейся ситуацией и всей разницей отличия обучающих программ, преподаватель русского языка и литературы со стажем свыше 10 лет и опытом подготовки большого количества абитуриентов разработала специальный онлайн-курс подготовки по русскому языку для поступления в вузы России и непосредственно для сдачи ЕГЭ для абитуриентов, изучающих в прошлом русский язык по казахстанской программе. Полное погружение в программы изучения русского языка на территориях двух стран, отличное понимание педагогом отличий российской программы от казахстанской позволило создать курс, идеально подходящий для казахстанцев, желающих изучать русский язык и в дальнейшем сдавать ЕГЭ либо вступительные экзамены в вузы России. Помимо всего, учебно-репетиторский центр "Учазия" ежегодно содействует в проведении вступительных экзаменов в Российские вузы очно, благодаря чему имеется полное понимание всех проводимых процессов. Именно понимание разницы программ и донесение недостающей информации для казахстанцев преимущественно отличает данный онлайн-курс по русскому языку от остальных курсов не только на просторах сети, но и от печатных изданий и курсов с очным обучением.

Единый Государственный Экзамен по русскому языку представляет собой сложный процесс, состоящий из двух частей. При подготовке разбираются все темы досканально, включая сочинение.

Онлайн-курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку идеально подходит тому, кто ценит своё время. Занятия русским языком проходят в комфортной обстановке в удобное время. Уделяется внимание всем разделам русского языка, которые изучаются до 11 класса: от фонетики до синтаксиса. Методика предполагает уделение внимания наиболее проблемным местам в экзаменационном задании. Ученики изучают с нуля правила анализа текста и написания сочинений.

Для подведения итога по вышеизложенному ответьте для себя на следующий вопрос: "Учили русский язык в Казахстане и планируете сдавать русский язык в России?" Если да, то, без сомнений, оставляйте заявку на обучение. В свою очередь, мы, учебно-репетиторский центр "Учазия", в частности педагог русского языка, гарантируем, что потраченные время и деньги окупятся уже в ближайшем будущем. Не теряйте времени и не упускайте возможность - приступайте прямо сейчас! Инвестируя в образования сейчас, Вы экономите время и деньги в будущем! Судьба предоставляет шанс – Вам нужно лишь им воспользоваться. Оставляя заявку сейчас на уточнение всех подробностей, у Вас не возникает каких-либо обязательств, но Вы бронируете возможность заниматься по текущей стоимости со скидкой. Торопитесь, количество мест ограничено!

View items...

Многие школьники и студенты боятся переходить на дистанционное обучение, скорее всего, из-за существующих мифов. Кратко разберем их.

Миф 1. Качество получаемых знаний ниже, чем при очном обучении.

Качество знаний зависит и от самого учащегося, дополнительное образование предполагает большую долю самостоятельности. Очень важна мотивация и самомотивация. Зачастую образование, полученное самостоятельно, бывает лучше, чем при традиционном «восседании» за партой. Качество любого обучения зависит от статуса учебного заведения и квалификации преподавателя, а в помощь им – дистанционные технологии.

Миф 2. Нет разницы между дистанционным обучением и заочным.

Заочная форма обучения предполагает периодические очные занятия учащихся в учебном заведении: лекции, семинары, зачеты и экзамены. Дистанционное обучение проходит удаленно. Встреча с преподавателями может проходить во время итоговой аттестации и защиты дипломной работы (иногда полностью дистанционно). Также при дистанционном обучении применяются электронные учебники и ресурсы.

Миф 3. Отсутствует контакт с педагогом и сокурсниками.

Часто бывает наоборот: не нужно бегать за преподавателем, он «сидит онлайн» и отвечает практически сразу (электронная почта, система личных сообщений на сайте учебного заведения, чат-системы, Интернет-телефония). Точно такая же коммуникация происходит и с сокурсниками.

Миф 4. Нужно быть продвинутым пользователем ПК, что бы стать успешным учеником удаленно.

Достаточно уметь работать с основными программами: текстовыми редакторами, почтовыми программами, Интернет-браузером, чатами и программой от учебного заведения.

Миф 5. Нет организованного графика обучения. Можно учиться, когда хочешь.

Платное дистанционное обучение в аккредитованных учебных заведениях предполагает четкий график занятий, практик, итоговой аттестации. Следовать этому графику так же необходимо, как и при очной форме обучения. Бывает обучение без четкого графика – тут студенты организуют себя сами.

Миф 6. Нет практических занятий.

Дистанционно проводятся лишь те программы, где возможны практические занятия удаленно. При этом используются виртуальные тренажеры, компьютерные симуляторы, а также удаленный доступ к реальному оборудованию.

УРЦ «Учазия» предоставляет услуги репетиторов на выбор, помогает с экзаменами и выполнением разного рода учебных работ.

Дистанционное образование стремительно внедряется в современные системы обучения по всему миру.  Оправдает ли оно себя? Какие нас ожидают последствия от столь быстрых изменений?

Дистанционное обучение стало развиваться благодаря бурному технологическому развитию еще в начале XX века, однако,  до 2020 года в странах СНГ эта система не была популярной и практически не применялась.  Все изменилось после введения карантинных мер, вызванных коронавирусной инфекцией.   Перечислим возможные последствия от полного перехода на дистанционное обучение:

  • Количество образовательных учреждений может сократиться, что сэкономит государственный бюджет.
  • Из-за неподготовленности системы в странах СНГ возможен спад эффективности образования (особенно для детей младших и средних школ). Что касается старшеклассников и студентов – тут все зависит от их ответственности и мотивации,  а также от способов и технологий дистанционного обучения.
  • Произойдет реорганизация учебного процесса.
  • «Взрослое поколение» преподавателей не смогут качественно освоить все особенности быстро меняющихся IT-технологий, программ, сервисов, поэтому какая-то часть из них потеряет работу.
  • Вырастет актуальность онлайн-курсов, онлайн-школ дополнительного образования и повышения квалификации.

Дистанционное обучение само по себе хороший метод получить необходимые знания и умения, проблема заключается в резкой перестройке нашей системы, которая может стать непродуктивной.  

Главное - готовность  обучающихся к постоянному приобретению качественных знаний, а также своевременный контроль и исправление возникающих ошибок, ответы на вопросы преподавателями/педагогами  и, конечно же, уровень их квалификации.

Если дистанционное обучение в учебных заведениях будет вас не удовлетворять, вам поможет «Учазия»  - учебно-репетиторский центр для всех возрастов, где есть возможность посещать занятия в режиме онлайн.